<h1>Preguntas en el cuestionario</h1>

<p><b><u>¿Qué competencias mínimas deben adquirir los alumnos?</u></b></p>

<p>La evaluación de los estudiantes no debería depender de su calificación con respecto al grupo.</p>

<p>Tampoco el clásico establecimiento del punto de corte del aprobado en la mitad de la
   nota máxima (el 5 sobre 10) tiene justificación desde el punto de vista de la validez,
   si bien es cierto que es lo más extendido por la fácil que resulta aplicarlo.</p>

<p>La evaluación debe estar regida por criterios de aprendizaje o competencias mínimas.
   Asimismo, la evaluación no debe funcionar como una mera etiqueta, sino describir el
   grado en el que se cumple con estos criterios o competencias, de cara a incidir en
   las carencias para mejorar el proceso de aprendizaje.</p>

<p>Lo que sigue va a referirse explícitamente al caso del establecimiento de un único
   punto de corte, en nuestro caso el de las competencias mínimas, pero puede fácilmente
   generalizarse al caso de dos o más.</p>

<p>En la literatura se han propuesto procedimientos de varios tipos; nosotros nos limitaremos
   a explicar uno de ellos, de aplicación relativamente sencilla, y adecuado para preguntas
   de opción múltiple, emparejar, verdadero/falso, respuesta corta y numéricas o calculadas.</p>

<h3>El método Ebel</h3>

<p>Este método tiene en cuenta simultánea y explícitamente la dificultad y la relevancia de
   los ítems a la hora de establecer el punto de corte.</p>

<p>Se establece una tabla, generalmente de 4 niveles de relevancia (esencial, importante,
   aceptable y cuestionable) por 3 niveles de dificultad (fácil, medio y difícil).</p>

<p>A continuación, cada ítem se incluye en la correspondiente celdilla de la tabla.
   Cada experto determina qué proporción “p” de ítems de cada celdilla debe saber un alumno
   con la competencia mínima requerida.</p>

<p>En cada celdilla tenemos el número de ítems, “n”,  y el valor “p” citado.</p>

<p>El punto de corte de un experto resulta de sumar los productos (p)(n) para todas las celdillas.</p>

<p>El punto de corte final se obtiene promediando los distintos puntos de corte obtenidos por los expertos.</p>

<p><a href="help.php?file=quizcompetencesexrec.html&amp;module=quiz">Ver Ejemplo</a></p>
